خطة التنمية المهنية للمعلمين , السياسة المتبعة لخطه التنميه المهنيه

يجب ان تقدم الدولة كل الاهتمام للمعلم و توفر له كل الرسائل التي تجعله

 

مؤهل للتدريس لكل الاجيال مع تطور و تقدم التكنولجيا فيمكن ان توفر الدوله خطة للتنميه

 

المهنية للمعلم باستمرار بحيث يستطيع ان يطور من اساليبة باستمرار و يجب ان تكون الخطه

 

المهنية مدروسة باعتناء حتى يحقق النجاح المطلوب من المعلم و يحقق هدف تلك التنميه و من

 

اهدافها الربط بين المعلمين و الاشخاص فالبيئة التي يعيشون بها بالاضافة الى تنمية تعلم

 

المعلم استعمال الروح المرحة و التكنولجيا فالتدريس عن طريق الوقوف و كذلك تطوير المعلم

 

فى جميع الامور سواء كان تطور اكاديمى او ثقافى ااو تعليمى و تنمية كيفية التدريس نفسها

 

للمعلم بكيفية جديدة و مبدعة و تتكون الخطة المهنية من اولا الاعداد او من اثناء عمل نظام

 

ادارى يتم فية تغير المعلمين فالفصول بانتظام ثانيا العقد من اثناء اقامة دورات للنقاش

 

حتى ترتقى بمستوى المعلم ثالثا الحث فهو توعية المعلمين فالاشتراك فالخطة علي

 

حسب احتياج جميع شخص فيهم رابعا الحرص على تعلم المعلم جميع طرق التكنولجيا الحدثه

 

التى تدخل التعليم خامسا ممكن عمل مكينة تستطيع المعلم يعود لها للاستزادة سادسا

 

تدريب المعلمين على اقامة الاجتماعات و التناقش فيها  سابعا عمل تقويمات للمعلمين باستمرار

 

خطه التنميه المهنيه للمعلمين , السياسه المتبعه لخطة التنمية المهنيه

خطط التنميه المهنيه للمعلم







  • التنمية المهنية للمعلم
  • خطة التنمية المهنية للمعلمين
  • خطمة تنمية ذاتية


خطة التنمية المهنية للمعلمين , السياسة المتبعة لخطه التنميه المهنيه